公交治疗孩子多动症父母需多些爱心与陪伴

治疗孩子“多动症” 父母需多些爱心与陪伴

9岁的小易是广州某小学的三年级男生，可他上学近三年老是“坐不住”，上课时经常窜位，干扰周围同学。专家建议小易的父母在日常作出三方面的改变，从培养亲子关系开始，纠正儿子的心态。

    案例

    缺乏关怀让他“坐不住”

    9岁的小易是广州某小学的三年级男生，五官端正，身材高大，可最大的爱好是看电视和玩电脑游戏，上学近三年，依然“坐不住”。据老师反映，小易上课时经常窜位，干扰周围同学。给家长投诉多次后，小易被父母带去医院看，诊断为轻微多动症，可选择的中药疗法始终乏效。

    外婆跟小易一家同住，父母都忙于工作，爸爸更要周末才回家。在班主任的建议下，小易随家人来到广州市未成年人心理援助中心，求教于心理咨询师于莉。于莉了解到，父母对小易的成长难说不上心，给他报名数学、英语(精品课)、跆拳道等各种补习班兴趣班，周末大部分时间都是在学习中度过。回到家后，小易的主要娱乐活动就是看电视和玩电脑游戏。于莉观察发现，小易生性好奇，但专注度不高，人际络构建不好。

    “依据多年的经验，低年级儿童的问题，大多数是父母或家庭自身存在问题的一种反射，如果父母尝试做出改变，儿童会很敏锐的感知到这种改变，并相应的做出调整。”于莉认为，小易缺乏的是父母在生活中的关怀。