长在红旗下61郑兴业弄巧成拙于得水将计就

长在红旗下61 郑兴业弄巧成拙 于得水将计就计

下午，揭查摆”批判会还在继续，六班已经形成了相互揭发检举的局面，一些鸡毛蒜皮的小事成了相互攻讦的由头，大有炸平庐山停止地球转动”之势，人人自危，人人揭竿而起，不这样做就会陷于被动，成为批判的对象，只有主动出击，才能化险为夷。

会议继续进行，首当其冲的是赵光华，揭发他的是同院的刁荣芳，她振振有词地说：赵光华同学不注意世界观改造，沾染了资产阶级生活习气，大家知道，作为学生是不应该吸烟的，但他反其道而行之，今年春节期间，我就发现他抽烟，我曾劝阻他，但他不听，我行我素，不思悔改，这样下去是非常危险的，希望你迷途知返，改邪归正，把不良习气彻底改掉，回到路线上来…

赵光华坐在那儿，听着刁荣芳点名道姓的发言，如坐针毡，后脊梁骨都冒了冷气，他歪着脖子，脸上的那块疤由于生气都抽紧了。刁荣芳刚讲完，他气的腾。地站了起来，愤怒地指着刁荣芳说：请、请你不要小题大作，信口雌黄，颠倒黑白，瞎叨叨什么，我那是抽烟吗？我和老师同学解释一下，今年春节放小鞭时，我把父亲快抽完的烟要来，点燃鞭炮，这能算是吸烟吗？如果这也算吸烟的话，班里好多男生都吸过，方文友、陈根生、刘向阳，你们用烟点过小鞭没有？赵光华乞求地看着方文友他们仨儿，希望得到他们仨儿支持。我点过，方文友说。之后陈根生和刘向阳也承认用烟蒂点过小鞭。赵光华仿佛抓到了一棵稻草，心里更有底气了，听见没，他们仨儿也用烟点过小鞭，按照你的逻辑说，他们仨儿也抽烟了？赵光华反问刁荣芳。刁荣芳仍喋喋不休，你放小鞭可以用香点啊，为什么不用香点，偏偏用烟点，说明你头脑中就有想抽烟的意识，你还狡辩什么，事实胜于雄辩，你赶快承认错误得了，你这样的态度是不对的，对你个人成长也没什么好处，希望你能够认识到自己的错误，并痛改前非。

赵光华气坏了，嘴都哆嗦了，他突然想起小学时刁荣芳和女生跳房子的一件事，按照你上纲上线的逻辑，我也揭发你一件事，你不尊重伟大领导。

刁荣芳吃了一惊，这帽子可够吓人的，连忙，我怎么不尊重了，你不要乱扣帽子，打击报复。

许你周官放火，就不准我百姓点灯啊！跳房子最上面的格子都是写大天，那天你偏偏写成太阳，我当时说写太阳不合适，可是你一意孤行，谁不知道是我们心中的红太阳，而你在上面跳来跳去，踩来踩去的，你是什么意思？你这是行为，你是对怀恨在心，跳房子就暴露了你的狼子野心。赵光华越说越激动，把一件寻常的游戏上升到了空前的政治高度，大有置刁荣芳于死地的味道。

一个烟头引发的争辩愈演愈烈，刁荣芳坐在那儿沉静片刻，猛然间想起小学时赵光华画画像的事儿，好像枪里又上满了子弹，端起枪就对赵光华打了个连发。你说我对怀恨在心，你还丑化呢！同学们，我再揭发一件事，小学五年级时，赵光华用铅笔画素描像，把画的很丑陋，那天我正好去他家里学习，看见他在画画，看我进来后，他就把图画本收了起来，我趁他不注意的时候，偷看了一眼，当即告诉他画的不像，赶快擦了吧，但他不听我劝，却把那张画给撕了，虽然你画的不像，但那也是画像，你把画像给撕了，你这是什么行为？刁荣芳质问赵光华，赵光华被人抓住了把柄，一时无言以对，不知如何回答是好，紧张的额头冒出了汗珠。

揭查摆。会议已经变味了，走样了，越来越左了，这样下去不一定还会揭出什么问题，为控制局面，引导同学把握斗争大方向，赵老师针对刁荣芳和赵光华的争论进行了纠偏。他说：刚才刁荣芳和赵光华的辩论，精神是好的，态度是积极的，但所讲的问题比较牵强，有点小题大做。比如放鞭用烟蒂点鞭，不能武断地认为是抽烟行为，两者是有区别的，不能一概而论。另外跳房子，把大天写成太阳，只是游戏的一种称谓，也不要把它与起来，这样就有点形而上学了。另外，赵光华画像，画的不像撕了，这与撕真的画像是不同的。我们开展揭查摆活动，主要是查找灵魂深处的非思想，在灵魂深处暴发，狠斗私字一闪念，重在斗私批修，批评同学的错误思想和行为，不要乱扣帽子，乱打棍子，允许同学犯错误，更要允许同学改正错误，不要进行了人身攻击。请同学在下边的发言中注意这一点。刁荣芳与赵光华之间的争论就到这里，大家不必再进行讨论。

赵老师给这场争论踩了急刹车是完全正确的，不然会议就要误入歧途，甚至会挑起同学之间的一场文斗

积极要求进步的典型郑兴业上中学两年多了，还徘徊在团组织大门之外，他不从自己身上找原因，却怪罪团支书胡为民不看好他，牢骚满腹，怨气冲天，来了个借题发挥，我想说说咱班发展团员的问题，个别团员和团，对积极分子关心不够，不理解积极分子要求进步的迫切心情，在发展新团员上不能顾全大局，从全班的整体出发，而是搞宗派主义、小团体主义，搞什么亲疏远近，挫伤了入团积极分子的积极性。自己作为一名要求进步的学生，多次向组织上递交入团申请书，也定期写思想汇报，向组织上汇报自己的思想、学习情况，思想汇报交到团支书胡为民那里，但他一次都没找我谈心，对我进行帮助教育，指出我的缺点和不足，使我更好地进步。在这里我必须开诚布公地说，胡为民同学没有尽到自己的职责，作为学校团委委员，你应该珍惜手中的权力，把青年中的优秀分子吸收到团组织里来，这才是你的，不能等着积极分子自然成长，要通过帮助教育加快他们的成长，内因通过外因而起作用，希望你能当好这个外因，使我们这些积极分子早日加入到团组织，成为组织的新鲜血液。

郑兴业的这些话在积极分子中是很有煽动性的，使一些不明真相的积极分子产生了共鸣，他们都把自己没入团的原因归咎于胡为民，这让胡为民陷于尴尬的境地。胡为民有口难辩，有苦难言，虽然他是班里的团支部书记，但他只是一个木偶，背后牵线的人是赵老师，每次推荐谁入团都不是他说了算，决定权在赵老师那儿，即使搞民主推荐也只是走个形式而已，上批发展伍凤薇就是一个例子，胡为民也知道同学对此有异议，但赵老师力挺，小胳膊能拧过大腿吗？胡为民想反驳郑兴业，正在他琢磨怎么回击时，只听于得水起来发言了。

我不同意郑兴业的说法，我认为我们班在发展团员上没有什么问题，团员发展的质量总体是不错的，胡为民同学在这项工作上是认真的负责的，说什么搞宗派主义、小团体主义纯粹是无稽之谈。我们班入团积极分子很多，大家要求进步的心情是可以理解的，但每批团员发展是有名额的，不可能把积极分子一下子都吸收到组织中来，其实这也是对积极分子的考验，要经受住组织的考验，而不要去怪罪别人。再说作为一名入团积极分子，应该从自己身上查找原因，看看自己的思想道德品质与团员的标准还有多大的差距。说到这儿，我想起一件事。前些日子，方文友同学买的《战地红缨》小说，在班里丢失了，后来找到了，是我班同学拿的，也可以说是偷的，这个人就是口口声声政治上要求进步的入团积极分子，试想一下，如果团组织把这样的人吸收进组织中来，这不是给组织抹黑吗？这不是给班级添乱吗？这样的人还想入团真是滑天下之大稽。我作为团员坚决不同意这样的人入团，这不是在输送新鲜血液，而是在败坏组织的名声，我想知道真相的同学都是不会答应的。

于得水虽然没有点名，但头脑反应快的同学已经听出了话音，他们在猜测难道偷方文友书的人是郑兴业，大家纷纷把目光聚集到了郑兴业身上，想观察下他此时此刻的表情，从中看出点端倪。如果真是郑兴业干的，说明他不但欺骗了同学，也蒙骗了老师，赵老师把他树为要求进步的典型费了不少心思，他也太不给老师长脸了，竟然干出这种偷鸡摸狗的勾当。有的同学没敢往郑兴业身上想，以为于得水说的是另有其人，郑兴业的铁哥们武鹏飞就认为这决非郑兴业所为，他对于得水的话非常反感，觉得这样的暗示是别有用心的，是对他的挑衅，他正琢磨怎样发言，为郑兴业平反昭雪郑兴业本人表面上竭力装的若无其事，而内心里已经徨徨不安，他万万没想到于得水会揭他的伤疤，恨得咬牙切齿，但反驳与狡辩都是徒劳的，一旦方文友作证，那就铁案如山了。任凭同学怎么猜，沉默是最好的选择。赵老师刚才也吓了一跳，好在于得水没有泄露郑兴业的名字，这点还比较理智，赵老师不担心郑兴业入不了团，他担心的是自己树立的典型成了反面典型，这会让同学耻笑的。

武鹏飞断定郑兴业不会偷方文友的书，对于得水的发言必须予以回击，以正视听。他举了几次手，赵老师都没有点名让他发言，赵老师知道，武鹏飞肯定是要替郑兴业说话，但他不知道真相，一旦话说过了头，有可能会逼得于得水把真相大白，那样就被动了，所以他没有给武鹏飞讲话的机会。举了几次手，赵老师都视而不见，武鹏飞开始有点纳闷儿，继而有点不解，再而就剩下怨恨了。他坐在那儿，双眼凝视着窗外，一脸怒容毫不掩饰。

于得水的话是对胡为民的声援，但胡为民却蒙圈了，他搞不清楚于得水说的偷书人是谁。这件事于得水遵照赵老师的要求，没有对任何人说，若不是郑兴业今天自己跳出来攻击胡为民，于得水还会为他保密的。胡为民想知道到底说的是不是郑兴业，他向同排的方文友比划了一个郑字，方文友第一次没看清，胡为民又比划了一次，方文友点了点头。惹得胡为民的同桌王静宜嘟囔了一句，你俩比划啥呢，神叨叨的。他俩相视一笑，没再言语，王静宜噘着嘴，闷闷不乐。

下课铃声响起，同学们呼拉一下子跑出了教室，他们要放松一下绷紧的神经。有几个好事的同学围住了于得水，纷纷向他求证偷方文友书的人是谁，于得水笑着说，是谁你们自己猜吧，我是不会告诉你的。杜子明看于得水不说，来个激将法，你不说我也知道，不就姓郑的吗，别人做不出这事，不发展他入团就对了。武鹏飞听到杜子明的话，心里很不高兴，质，你咋知道是郑兴业拿的，谁告诉你的？杜子明说，没人告诉我，我猜的。你瞎猜啥啊，我还猜是你偷的呢？武鹏飞把刚才生的气全发到杜子明身上了。

哎哎哎，你怎么说话呢？凭什么猜是我偷的？杜子明也不是省油的灯，当着同学的面他哪能受这气呀！

我没凭什么，武鹏飞把双手一摊，但你凭什么说是郑…武鹏飞看有好些同学在场，把要说出口的兴业两字咽了回去。

我凭什么，就凭于得水的发言，就能断定，虽然于得水没有明说，但谁听不出来呀？杜子明按自己的理解做了推理。

武鹏飞指着旁边的同学问，你们谁听出来了？”看武鹏飞急眼的样子，谁也没有吱声。看看，谁也没听出来，就显你聪明啊，在这儿装什么大瓣蒜，”武鹏飞有点出口不逊了。

喂，你嘴巴干净点啊，别跟我嘴不啷叽的，杜子明一脸严肃。

嘴不啷叽怎么了，我就这样，爱咋咋地，武鹏飞一副不屑的样子。

别以为谁怕你，对别人行，对我不好使，杜子明叨咕了一句。

不好使你能咋地？

你能咋地？

两人相向向前，谁也不甘示弱。这时王静宜从人群外冲了进来，拉开了杜子明，人家发言，爱说谁说谁呗，你俩叽咕啥啊，吃饱撑的啊！

有话好好说呗，跟我玩埋汰的，谁怕谁啊！杜子明忿忿地说。

武鹏飞还想和杜子明再理论理论，却被赵老师一把拽走了。

在教师办公室，赵老师对武鹏飞说：偷书的就是郑兴业，被于得水和方文友抓了个现形。

武鹏飞像一个泄了气的皮球，瘪了。无论如何他也想不到，积极要求进步的郑兴业会做出这样的事。

西边天空有一片雷雨云压了过来，天地间阴暗了许多，一场暴风雨马上就要到来。云层越积越厚，颜色也越来越深，大有黑云压城城欲摧之势。

教室暗了下来，赵老师点亮了灯管，六盏日光灯放射出清冷的光。揭查摆会议继续进行，上节课的话题已被抛到一边。赵老师启发同学放开思路，大胆发言，不要有什么顾虑。 受到激励的王瑞祥举手要求发言，他刚站起来要讲话，突然一道闪电闪过，雷声几乎同时响起，咣的一声，仿佛在头顶上炸响，把同学们吓了一跳。看过《十万个为什么的》方文友心里盘算着这个雷的距离，估摸也就千八百米。人为什么先看见闪电，后听见雷声，是因为闪电是以光速传播的，每秒30万公里，而声音的速度不过每秒300多米，闪电之后即听到雷声，说明雷与我们不远。

雷声过后，王瑞祥说：我想说一件事，去年夏天放暑假的时候，学校号召我们捡拾废钢铁，我们班超额完成了任务。我记得当时赵老师答应我们，完成任务的每名同学买一支钢笔作为这次活动的奖励。现在已经过去了一年，钢笔也没买，老师说的话还算不算数？另外，如果说卖废钢铁的收入作了班费，那么班费是怎么使用的，我们应该知道，也有权力知道，希望班们给我们个说法。

王瑞祥坐下了，但他说的这件事好像一根导火索把班级引爆了，同学们七嘴八舌的议论起来。有的明确表态支持王瑞祥的质疑，有人虽没公开表明态度，但话里话外都流露出一种怀疑。男生们交头接耳，女生们嘁嘁喳喳，教室里乱嗡嗡的，有人还不时瞄赵老师几眼，观察赵老师的反应，想从他的表情中探出点什么。王瑞祥说的这件事给赵老师出了个不大不小的难题，当初的承诺没有兑现，不在同学，而在自己。赵老师一阵紧张之后，立刻沉静下来，他捋了捋思路，对大家说：方才王瑞祥同学提出的问题，是属实的。当初为了激励同学积极参加捡拾废钢铁，我确实说过完成任务的买支钢笔，目的是想调动大家的积极性，就怕完不成任务，给班级丢脸，后来全班同学都完成了任务，这当中个别几名同学还因为偷铁被联防民兵抓进了派出所，做了笔录。这件事发生后，我有所顾虑，买钢笔的事就放下了。虽然没有买钢笔，但去年暑假期间，我班组织同学到南湖公园游园，我们用班费买了船票，也算是对没买钢笔的一种补偿吧！班费都在胡为民手里掌握，哪位同学有异议的话，可以到胡为民那儿查账，有账不怕算，胡为民那儿花的每一笔钱都是有根据的，班费是全班同学的共有财产，钱不多，但我们在使用上一定合理合法，把它用在刀刃上，用在班级活动上。噢，对了，召开新年联欢文艺晚会也有所开销，给大家买了毛克、糖果，布置会场也买了彩纸等用品。

雨还在下，雨借着风力，如丝如注，斜着的雨滴打在窗玻璃上啪啪”作响。向外望去，雨蒙蒙，树摇曳，兴工广场雨雾笼罩，马路上已经积水，汽车缓缓驶过，行人趟着泥水。窗外的两棵大杨树经雨水的冲洗，树枝湿漉漉的，叶子泛着水光。过了一会儿，雨小了一些，天空也亮了一点，云层被雨水洗薄了，乌云在天空翻腾着，构出各种美妙的图案。有阳光从云层里直射下来，光线直直的仿佛一根根针从云层里穿出，不禁让人想起的那句诗刺破青天锷未残”也会让人想起那句老话，乌云遮不住太阳，最准确的描写应该是透过云层的霞光。

坐在窗边的李云霞突然看见天边映衬出一道彩虹，她情不自禁地脱口而出，看，彩虹！同学们伸着脖子向窗外望去，那条七彩的虹如同一座美艳的桥架在云天上，美轮美奂，这是光和水汽交响的作品，令人大饱眼福。

赵老师此刻的心情和这天气一样，经历了一场暴风骤雨，又见到了彩虹。他机智地把王瑞祥的质疑化解了，化解的滴水不漏。现在只需要胡为民再配合一下，这场戏就可落幕了。他神态轻松地看了胡为民一眼，胡为民心领神会，请求发言。

关于这个班费使用问题，我想做下说明，去年赵老师曾想给同学买钢笔，但考虑得比较周全，就没有买，这笔费用花在了游园上。我想这笔钱只要花在同学的身上，大家就不会有意见的。年底开联欢晚会时，又支出了一些费用，这些我都记了账，是有据可查的。班里还有一点班费，将来怎么使用，我们也会公开透明地使用，不会乱花错花一分钱，这一点请同学们放心，我用人格担保。胡为民信誓旦旦，斩钉截铁，但不是所有人都相信他的话。

林有志在底下唠叨了一句，你说班里还有一点班费，这一点是多少啊，有个准数没有？

发言请举手，不要犯自由主义，赵老师呲了林有志一句。

数、数当然有了，但我记不大清楚了，我回去查一下再告诉大家，胡为民以记不清为借口作了搪塞。

多少钱啊，你还记不住，还数学课代表呢？许爱华冷嘲热讽着。

同学们不要说风凉话，让胡为民回去查一下，明天再告诉大家。还是那句话，有账不怕算，既然同学想知道，这也没什么可保密的，收入和支出我们都是可以公开的。这件事就说到这儿，请大家继续发言。

赵老师话音刚落，下课铃声就响了，同学们三三两两出了教室。天过天晴，操场上比较泥泞，除了去厕所，谁也不愿意走出楼外，好些同学都聚集在走廊里。

吕秀丽刚出门，就看见对门五班的朱丽莎，两人像多年不见似的搂抱在一起，那个亲热劲儿看着让人嫉妒。哎，你班会开得咋样儿？吕秀丽开门见山，上来就问。

唉，别提了，开了大半天了，老热闹了，朱丽莎感叹一句，又把吕秀丽拉到一旁，悄声说：还整出绯闻了，说李德龙与王和平表妹处对象，你说这帮人能扒瞎不，有的也说，没的也说，太不负责了。

还有这事？李德龙也不是那样的人啊，这人都咋地了，咋啥话都说呢？

朱丽莎又压低了声音，后来整明白了，是这么回事…朱丽莎把李德龙与白灵假处对象的事的来龙去脉一五一十地跟吕秀丽学了一遍。

噢，原来是这样啊，嗯，李德龙还挺仗义的，够意思，吕秀丽说。

哎，你班咋样啊，有啥没有？朱丽莎随便地问了一句。

俺班斗争更激烈，简直刺刀见红，真枪真刀地干起来了。

真的呀？不会吧？

有啥不会的，俺班多复杂啊，好几伙好几派的，互相指责，互挖墙角，我简单跟你说吧，班长与副班长就团结问题争论不休，几个女生对早恋问题纠缠不清，上次方文友丢书的事这回也真相大白了，还有就是扯出班费问题了，弄得赵老师挺被动的。

你发言没啊？朱丽莎问。

我没讲，我不想掺和他们那些破事，热闹还没看够呢，我发什么言啊！吕秀丽已经从刚上中学时积极要求进步，争取早日入团的状态中调整过来，她越来越不受赵老师重用了，尤其是伍凤薇入团，对她的打击太大了，她做梦也想不到伍凤薇会比她先入团，自己在哪方面不比她强啊！那天吕秀丽找过赵老师，请赵老师指出自己的不足，赵老师对她比较冷淡，指出的问题都是共性的，使她自尊心受到了伤害，对入团这事就不那么上心了，她似乎感觉到入团与要求进步之间不是完全的等号关系。从谷红霞到伍凤薇，她隐隐约约感觉有一种外在的因素左右着同学政治上的进步。

不发言挺好，我也只是讲了几句，要不是为李德龙洗清名声，我也不想发言，让他们争去吧，关我什么事儿。

这时王雅婷凑了过来，你俩聊啥呢，这么近乎。

啊，那啥，说开会的事呢，雅婷你说有意思不，我寻思咱班就够乱了，没承想六班比咱班还乱，听秀丽讲，斗争老激烈了，抽空我跟你学一学，朱丽莎兴奋地把刚听到的给闺蜜。

是吗？看来这儿揭查摆会议是动真格的了，赶快开完得了，再开下去，不一定又惹出啥是非呢？王雅婷颇为担心地说，上午李德龙的事让她心有余悸。

我听说运动过后，放假10天，去红旗开关厂劳动，吕秀丽把听到的小道告诉了朱丽莎和王雅婷。

嗨，这一年没上几天学，成天的劳动，简直成劳改犯了，朱丽莎发起了牢骚，王雅婷连忙堵住了她的嘴，你可别瞎说，小心谁打你的小报告，这年头啥人都有，不得不防。

谁爱告谁告，能把我咋地，朱丽莎使起了小性子，天不怕地不怕的。

劳动多好啊，累点但不操心啊，睡觉还香，不比开会强多了，王雅婷表露自己的看法。

雅婷说的对，劳动就干活呗，还能把人累死不成，开会提心吊胆的，谁知道谁一刀，拿你当批判的靶子，吕秀丽赞同王雅婷的说法，宁可干活，也不开会。

你俩体格好，干活有劲，我这身子骨不如你俩，就怕完不成任务，让同学笑话，朱丽莎道出了自己的担心。

没事，丽莎，不用担心，真要是完不成任务，我还能看你笑话，我指定帮你，王雅婷表示了自己的态度。

吕秀丽也表示，我也能帮你，把心放肚子里吧！

这时，李德龙从旁路过，看她们仨儿聊得热闹，随口：你仨儿叨咕啥呢？

叨咕啥，叨咕你的呗！吕秀丽回了李德龙，又给朱丽莎和王雅婷使了个眼色，仨人不约而同地哈哈大笑起来，李德龙不知她们笑什么，你仨儿笑啥呢？

笑你呢！王雅婷刚说完，笑声又再次响起。

我咋地了，让你们笑的这么开心？李德龙想问个究竟。

朱丽莎笑的满脸通红，她咳嗽了两下才对李德龙说：刚才和秀丽说你处对象的事来着。

你还嫌事小啊，还往外班说，这要是传出去我跳进黄河也洗不清了，李德龙嗔怪道。

秀丽不是外人，咱们都是好姐妹，再说你那事也是假的，脚正不怕鞋歪，有我们作证，谁诬赖你都是瞎子点灯白费腊，朱丽莎说。

我倒不怕什么，不过今天这事公开了，哪个好事者把这传到冯七那儿，可能会有麻烦，他会找我茬儿的，李德龙对可能发生的事做了预判。

可不是吗，德龙说的对，冯七要是知道了，一定会找你算账的，德龙你要有心理准备呀！王雅婷叮嘱李德龙，心里为他捏了把汗。

朱丽莎也意识到了严重性，德龙，这几天放学你别自己走啊，和石国柱、刘宝贵、郭宝华他们一块走，好有个伴儿。

丽莎，咱俩也陪他们一起走吧！王雅婷用商量的口吻对朱丽莎说。

行，一起走，人越多越好，朱丽莎说。

我找六班同学陪你们，行不？吕秀丽问。

不用了，你们也不顺道，他们还能把我怎地，李德龙不想把事情扩大到外班，他想把事情局限在可控的范围内。

德龙说的对，就不麻烦六班同学了，王雅婷以这种方式婉拒了吕秀丽。

麻烦啥呀，人多力量大，谁知道冯七那小子能干出啥事，人多起码吃不了亏，吕秀丽说的在理，李德龙、朱丽莎、王雅婷没再说什么，算是默许了。

吕秀丽回了教室，她想找的第一个人就是邓秀兰，在六班邓秀兰没人敢惹，原因是她的两个在团结路那疙瘩太有号了，与冯七的几个是齐名的，敢打生死架，所不同的就是仗义，不以强凌弱，不欺负老实人，路见不平一声吼，该出手时就出手。

吕秀丽把刚才听到的事和邓秀兰说了一遍，邓秀兰频频点头称是，吕秀丽看邓秀兰答应了，觉得自己很有面子，欣喜异常。作为六班的中长跑运动员，邓秀兰对李德龙是熟悉的，他们都是赛场上的运动健儿，惺惺相惜，李德龙摊上事儿了，邓秀兰没有不帮之理，况且她又是好抱打不平的人。

第三节课的会议波澜不惊，发言的同学遵照赵老师的要求，泛泛地做着自我检查和批评，好些人都是避重就轻，求同存异，把第三层思想隐藏起来，捡些无关紧要的事说，发言就表明了态度，轻重已经无所谓了。唯一留下话柄的是魏秀清的发言，她说的那句我买5毛钱，她买一大盆成了同学们茶余饭后的谈资。

事情是这样的。魏秀清讲的是小学时的一件事，当事人就是同院的王丽云。她说：小学四年级时，我和王丽云一起去商店买西红柿，我买5毛钱的，她买一大盆。魏秀清没有表达清楚，她的原意是咱俩都买5毛钱的，但我的少，王丽云却装了一大盆。言外之意是王丽云走了后门，认识商店的人，占了国家的便宜。这在当时是不正之风，也是每次政治运动要反对的。魏秀清的一番话得罪了王丽云，从此同院住的两位女生形同陌路，彼此不再往来。这句话同学时不时地拿出来咀嚼一番，引来大家的嘲笑，也使魏秀清陷于尴尬的境地。

会议终于结束了，同学们吐了一口气。赵老师说，从明天开始放假，8月20日到红旗开关厂参加学工劳动，开关厂在大北关街附近，离家比较远，为方便同学们参加劳动，厂里决定给同学办理月票，同学们可以乘公共汽车到厂里。另外，这次劳动是有报酬的，每天8角钱，到9月底结束，同学们要踊跃参加，没有特殊情况不准请假，午饭自理，厂子给熘饭盒。天气比较热，厂里给同学准备了盐汽水，每人一天两瓶。8月19日，大家返校一次，有些事再具体说一说。放学！

刘向阳和方文友、陈根生、赵光华、杜子明一起回家，走到半路，刘向阳说，我得回学校一趟，象棋谱那本书还在连老师那儿呢，趁放假我得好好看看。方文友说，我陪你去吧！

刘向阳和方文友转身回走，到了学校，方文友说，你自己去要吧，我在门口等你。刘向阳径直进了教学楼。方文友在校门口转悠来转悠去，已经有两辆20路公交车从兴工广场驶过，少说也过去了有20分钟，却不见刘向阳出来。方文友等的不耐烦，也进了教学楼。

小说纯属虚构 请勿对号入座。