这个误区让你的表扬对孩子没作用权衡

这5个误区，让你的表扬对孩子没作用！

近期看电视上一些亲子类综艺节目，发现有一个比较普遍的现象：就是不管在做任务还是玩耍，孩子们要是有做的不错的时候，家长和周围人都会发出你真棒做得好之类的表扬。不过，今天想提醒各位父母，平时我们想要对孩子起到有效表扬时，需要注意的误区有哪些呢？

1

口头敷衍式地泛泛表扬

我们常见的表扬用语可能成为了口头禅，比如你很聪明、你真棒、很好，继续努力等等，真正的表扬不是体现在这些重复多次的泛泛夸奖上。而且除了这些口头语之外，多数人也很少去做非语言类的表达，比如拥抱孩子、拍拍孩子肩膀、一个赞许的眼神或是亲吻孩子。所以，不恰当的方式父母要注意了。

2

不会把孩子的具体行为作为表扬

可能说到这一点，很多父母都不陌生，可能也会看到、听到这方面的信息。确实，这在我们陪伴孩子成长时是很重要的一点，也是容易被忽略的一点。因为当你的表扬越是具体，孩子才会越是清楚知道哪些是好的言语行为表现，获得肯定后也更有信心去继续保持。

比如孩子外出玩耍回来，妈妈说宝贝自己把小手洗的这么干净呀，做的真棒，而不是口头语你真棒三个字表扬完。爸妈都可以从生活中很类似这样小事情做起、练习起来。

3

任何环境下都去表扬

当孩子正在玩玩具或是看动画片的时候，你去对他称赞表扬某个行为，这个时候孩子很难集中注意力去听你说；当一家人吃饭的时候，你想起来说几句表扬的话，很可能孩子心思在可口的饭菜上呢。

在恰当的环境气氛下的表扬产生的心理作用更大。这样可以增强孩子的心、自信心、价值感等，对孩子的情绪、情感也有很好的帮助作用。所以，我们也要注意环境和场合。

4

对于上了学的孩子，只表扬分数

利用一个计算装置把来自多个传感器的数据和信息结合起来 现在放暑假也有段时间了，亲戚朋友的小聚少不了谈论孩子的学习情况。但是我发现多数都是在说自家孩子哪个科目分数高，比之前进步了几个名次之类的，还真是分数定高下的感觉。

孩子取得好成绩，自然要鼓励，但是更多的要去表扬孩子为此所做出的努力，比如上课认真听讲了、平时努力多做习题了等，这可能都是孩子有好成绩的付出。对于成长中的孩子来说，看懂他的努力比考多少分更重要。

5

不知不觉地过度表扬孩子

父母不要沉迷于鼓励模式不能自拔，教育孩子也要根据实际情况而定，表扬和批评都少不了。只对孩子强调表扬，会对孩子的认知造成误导，比如孩子犯错了，你轻描淡写说两句过去了，他会觉得自己的做法没有什么大不了的。时间久了，一旦遇到困难或是挫折心理表现也会比较脆弱。